• Redacción

El Regreso Educativo Será Híbrido, Coinciden Expertos De Canadá y México

Actualizado: may 24

  • Analistas expusieron sobre el futuro de la educación y coincidieron que será “híbrida”

  • La evolución de la enseñanza es la “híper aula”; la re organización de los espacios y la utilización de las redes sociales como parte de la educación

  • Ágora International Learnig, Centenial College e Ilac; coinciden que el Covid-19 catapultará la educación a distancia.


Ciudad de México.- En un webinar ofrecido por expertos en el ramo educativo de Canadá y México, se habló de cómo retomar la educación y el intercambio educativo entre estas dos naciones y una de las conclusiones fue que sería “hibrido”, una parte a distancia y otra en aulas, aún superado el Covid-19.

Por parte de México, Rosy Ceceña, CEO de Ágora International Learning y experta en intercambio educativo, mencionó que la tendencia mundial del trabajo y el estudio a distancia se reforzó con la llegada del Covid-19, y dijo que las principales Universidades, empresas y prácticamente a cualquier instancia de primer nivel, serán más eficientes y no se detendrán ante situaciones inesperadas como es la actual emergencia sanitaria.

De acuerdo a su experiencia de 25 años en México ayudando a estudiantes a cumplir su propósitos de estudiar en el extranjero, la especialista en educación binacional México-Canadá dijo que esta tendencia se puede observar claramente en una de las empresas globales más exitosas como es Amazon, que contrata al mejor trabajador en el área que desee, en el país donde se encuentre sin necesidad de que cambie su domicilio, lo mismo pasará con los estudiantes y las universidades, se podrá elegir la más importante en el ramo de interés de los aspirantes, en el lugar que se encuentren, sin necesidad de estar de tiempo completo en las aulas del país cede.

Por parte de Centennial College (ubicada en Toronto, es un College que ha pasado de ser una escuela comunitaria local a una institución reconocida internacionalmente que recibe a estudiantes de todo el mundo) estuvo Minerva Rojas Oficial de Admisiones Internacionales de Centennial College, quien compartió con el auditorio los procesos que se deben seguir para iniciar esta aventura de estudiar en Canadá, y dijo que el gobierno de Canadá está realmente comprometido con los estudiantes internacionales, el gobierno canadiense quiere a los migrantes y ha aumentado las horas para que los estudiantes internacionales que ya están en Cenntenial, trabajen de tiempo completo hasta el 31 de agosto (antes sólo podían hacerlo a tiempo parcial).

Actualmente, Minerva Rojas nos comenta que Cenntenial, ha anunciado que los cursos high school (preparatoria), no regresaran hasta septiembre, pero que ellos se han adelantado y todo el semestre de summer, que van de mayo hasta agosto iniciando el lunes 25 de mayo, serán online, con una plataforma virtual de última tecnología y muy interactiva; preparándose a esta nueva normalidad que será híbrida; o lo que en Centennial llaman: “híper aula” (la evolución de los modelos de enseñanza gracias a la re organización de los espacios primero, de utilizar las redes sociales para la enseñanza y establecer una nueva relación entre estudiantes y docentes basado en la tecnología digital).

Por parte de International Lenguage Academy of Canada, mundialmente conocido como Ilac (es la escuela de idiomas más premiada de Canadá y del mundo), Oscar Blanco Director de Ventas y Reclutamiento de América Latina, dijo que en Ilac se tienen contemplados escenarios posibles para superar este momento mundial y que los procesos educativos no paren.

Mencionó que al gobierno canadiense le interesa que los estudiantes de México vayan a educarse, “A Canadá le interesa que vengan personas y se conviertan en canadienses, y le interesa que sean personas que se han educado en escuelas canadienses”, mencionó ante el auditorio que se dio cita al webinar.

La educación cambiará y lo hará para siempre.

Los ponentes establecieron las repercusiones laborales y educativas que dejará el Covid-19, y coinciden que, tenemos que pensar en nuevas estrategias de vida, porque en el marco de esta crisis sanitaria las escuelas están demostrando que hoy más que nunca, son importantes más allá de los edificios que las conforman, de igual forma, los trabajos y los buenos trabajos, se elegirá al más apto, en cualquier parte del mundo en donde se encuentre el candidato; por lo que debemos estar conscientes de que vivimos en un mundo distinto, que esta nueva realidad no bastará ser eficientes, se deberá generar estrategias para operar en un mundo en continua disrupción, aprender rápidamente y aprovechar ese aprendizaje para evolucionar e ir construyendo una estrategia de vida para el porvenir.



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